Новости

Опубликовано: 14 марта 2024

Уважаемые руководители!

    В соответствии с планом Министерства образования и науки Забайкальского края, ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края» 24-25 апреля 2024 года проводится XIV Всероссийский научно-практический симпозиум с международным участием «Современные тенденции и перспективы развития доступного и качественного образования детей с особыми образовательными потребностями» (далее – симпозиум),  проводимого  в рамках Года науки в Забайкалье, объявленного губернатором края.

    Для участия в симпозиуме приглашаются руководители и педагогические работники образовательных организаций, специалисты служб комплексного сопровождения и центров психолого-педагогической и
медико-социальной помощи, родительская общественность. Формы участия: очная с применением дистанционных технологий (присутствие вкачестве слушателя; выступление в качестве спикера) и заочная
(публикация статьи). Регистрация участников осуществляется до 19 апреля 2024 года по ссылке https://forms.yandex.ru/u/65c5be4343f74f4739f051e4/.

   Прошу рассмотреть возможность участия в симпозиуме, а также проинформировать руководителей образовательных организаций о проведении данного мероприятия, более подробная информация
представлена в приложении к настоящему письму.

Письмо Министерства образования и науки Забайкальского края от 11.03.2024 №2188

Приложение

Опубликовано: 11 марта 2024

 Уважаемые коллеги, мы переехали, и будем рады видеть Вас по новому адресу Всероссийской Лиги Педагогов: https://vlp.mob-edu.ru/

В разделе мероприятия Вы можете увидеть и записаться на предстоящие вебинары на месяц https://vlp.mob-edu.ru/#meropriyatiya

Детский сад (ДОО)

6 марта 2024 12:00 по мск

Цифровизация образовательной среды ДОУ. Внедрение цифрового ресурса «МЭО Детский сад». Реальная практика

Спикеры:
Костромина Е.А., методист-эксперт МЭО

Воспитатели, учителя-логопеды: МАДОУ «Детский сад № 462 г. Челябинска», МАДОУ детский сад № 505 г. Екатеринбурга, МБДОУ — детский сад комбинированного вида 582 г. Екатеринбурга, МБДОУ — детский сад № 583 г. Екатеринбурга

 14 марта 2024 11:30 по мск

«Цифровой помощник логопеда: работа по развитию связной речи»

Спикер: Горностаев Игорь Сергеевич, Ведущий методист отдела апробации и методического сопровождения МЭО

Подробнее

Опубликовано: 08 марта 2024

Учитель из Дульдурги в финале Всероссийского конкурса  молодых педагогов "Педагогический дебют" 

Со 2 по 6 марта  2024 года в г.Санкт- Петербурге прошел финал Всероссийского конкурса "Педагогический  дебют-2024" по восьми номинациям.  
В номинации "Молодые педагоги"  приняла участие учитель Дульдургинской СОШ 2 Шагаева Долгор Намсараевна. Только в этой номинации было 94 участника.

Долгор Шагаева уверенно прошла следующие испытания: 
"Учебное занятие", "Публичное выступление", "Решение педагогической ситуации", "Представление опыта".

Конкурс есть конкурс. В финальные испытания прошли 10 самых сильнейших молодых учителей России.  Но Долгор Намсараевна считает что "уже само то, что я прошла отбор на очный этап  из 1197 человек,  участие в очном этапе - это уже для меня победа. Прежде всего большой опыт,  новые идеи, знакомства. В данном конкурсе проигравших нет. С гордостью представила в финале родной Забайкальский край, Дульдургинский район."

По итогам конкурса Долгор Намсараевна удостоена Диплома лауреата Всероссийского конкурса молодых педагогов "Педагогический дебют" и памятной медали.

Подробнее

Опубликовано: 07 марта 2024

ГУ ДПО "ИРО Забайкальского края" информирует о вебинаре «Об участии в конкурсе на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2024 году в Забайкальском крае», который состоится 7 марта в 12:00.
В рамках вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:
- нормативно-правовая база проведения Конкурса;
– процедура проведения конкурса;
– рекомендации по подготовке конкурсных материалов, технические требования к оформлению материалов;
– о курсах повышения квалификации по подготовке к Конкурсу.
Ссылка для подключения: https://sferum.ru/?call_link=RhlLy6DJ0Eufgmln7Iez_dYrLUlUnCNpr6gANBCgrJg